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Questo è il blog della seconda annualità del progetto di educazione ambientale F.V.P. che si è svolta nell'anno scolastico 2014-2015. Ha coinvolto diverse Scuole della Regione Marche, oltre 100 insegnanti e 1510 alunni, dalla Scuola dell'Infanzia fino al biennio della Scuola Secondaria di Secondo Grado. Navigando in questo blog troverete Unità di Apprendimento sperimentate e documentate per un percorso di Geobotanica a Scuola.
mercoledì 30 settembre 2015
sabato 29 agosto 2015
I PRODOTTI DELL' IC "CIABATTONI" DI OFFIDA
A.S. 2014-2015
UdA scuola primaria e secondaria di primo grado
lunedì 24 agosto 2015
I PRODOTTI DELL' I.C. E. MEDI
di PORTO RECANATI
A.S. 2014-2015
Classi prime, scuola secondaria di primo grado, sezioni A e C
I PRODOTTI DELL'
I.C. SENIGALLIA NORD MERCANTINI
A.S. 2014-2015
Classe prima primaria, sezioni A e B
I PRODOTTI DELL'
I.C. FORCE-S.VITTORIA IN MATENANO
A.S. 2014-2015
Scuola primaria classi terze, quarte e quinte
Scuola secondaria classi prime e seconde
domenica 23 agosto 2015
I PRODOTTI DELL'
I.C. FEDERICO II DI JESI
A.S.2014-2015
Scuola dell'Infanzia
Classi prime scuola primaria
Classi seconde scuola primaria
Classi terze scuola primaria
Classi quinte scuola primaria
Classi prime scuola secondaria di primo grado
Classi seconde scuola secondaria di primo grado
Classe terza scuola secondaria di primo grado
lunedì 1 giugno 2015
I prodotti dell' I.C. OSTRA
A.S. 2014-2015
Puoi consultare o scaricare:
Le Unità di Apprendimento:
Infanzia Casine
Classe prima primaria Pianello
Classe seconda primaria Pianello
Classe terza primaria Pianello
Classe quarta primaria Pianello
Classe quinta primaria Pianello
Classe prima secondaria di primo grado Ostra
Classe seconda secondaria di primo grado Ostra
Classe terza secondaria di primo grado Ostra
venerdì 7 novembre 2014
FORMAZIONE PER GLI INSEGNANTI
Grazie alla disponibilita' dei docenti del dipartimento di "Scienze Agrarie, Alimentari ed Ambientali" dell'Università Politecnica delle Marche,
nell'ambito della seconda annualità del progetto F.V.P.,
sono stati organizzati tre incontri di formazione per gli insegnanti di Scienze
del primo ciclo d'istruzione e del biennio della scuola secondaria di secondo grado.
E' stato un tangibile esempio d'incontro tra la Scuola e il mondo della Ricerca,
in ambito geobotanico.
La finalità formativa è stata far conoscere gli approcci metodologici che conducono ad una corretta lettura del paesaggio vegetale
e sensibilizzare alle richieste europee ed internazionali sulla tutela del paesaggio,
per fornire conoscenze ed informazioni utili all'elaborazione di un efficace curricolo di Scienze.
Consulta o scarica :
Il fiume: un insieme di ecosistemi della prof.ssa Simona Casavecchia
Il paesaggio nella didattica delle scienze naturali del prof. Stefano Piazzini
I seguenti files del prof. Fabio Taffetani:
Agroecosistema: leggere e gestire il territorio rurale
Significato, studio e modalità di lettura dell'agroecosistema
Paesaggio rurale e forme di agricoltura
Stato della biodiversità degli agroecosistemi e politiche ambientali
Alternative per il futuro e proposte didattiche
I fiumi delle Marche
Studio della complessità del paesaggio del prof. Edoardo Biondi
nell'ambito della seconda annualità del progetto F.V.P.,
sono stati organizzati tre incontri di formazione per gli insegnanti di Scienze
del primo ciclo d'istruzione e del biennio della scuola secondaria di secondo grado.
E' stato un tangibile esempio d'incontro tra la Scuola e il mondo della Ricerca,
in ambito geobotanico.
La finalità formativa è stata far conoscere gli approcci metodologici che conducono ad una corretta lettura del paesaggio vegetale
e sensibilizzare alle richieste europee ed internazionali sulla tutela del paesaggio,
per fornire conoscenze ed informazioni utili all'elaborazione di un efficace curricolo di Scienze.
Consulta o scarica :
Il fiume: un insieme di ecosistemi della prof.ssa Simona Casavecchia
Il paesaggio nella didattica delle scienze naturali del prof. Stefano Piazzini
I seguenti files del prof. Fabio Taffetani:
Agroecosistema: leggere e gestire il territorio rurale
Significato, studio e modalità di lettura dell'agroecosistema
Paesaggio rurale e forme di agricoltura
Stato della biodiversità degli agroecosistemi e politiche ambientali
Alternative per il futuro e proposte didattiche
I fiumi delle Marche
Studio della complessità del paesaggio del prof. Edoardo Biondi
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